Literatur review: Kemampuan representasi matematis siswa dengan menggunakan media pembelajaran matematika

Artikel ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan mengenai kemampuan representasi matematis siswa dengan memanfaatkan media pembelajaran matematika. Penelitian dengan metode literatur review berdasarkan kajian penelitian-penelitian terdahulu yang relevan mengenai kemampuan representasi matematis, juga media pembelajaran matematika. Dari artikel yang diperoleh pencarian melalui Google Schoolar dan juga database Science Direct dan ERIC. Adapun banyak artikel yang dikaji yaitu 21 artikel yang bersumber jurnal nasional maupun internasional yang terindekssinta dan scopus. Hasil kajian menunjukan bahwa dengan media pembelajaran matematika dapat meningkatkan dan melatih siswa dalam menyelesaikan masalah matematika. Salah satu kemampuan siswa yang harus dimiliki adalah kemampuan representasi matematis, agar lebih mudah mempresentasikan solusi dari suatu masalah.