Pengaruh finger painting terhadap frekuensi temper tantrum

Temper tantrum terjadi pada anak usia 1-3 tahun karena tidak dapat mengungkapkan ekspresi atas apa yang mereka inginkan, sehingga tidak dapat mengontrol emosi yang membuat orang tua frustasi. Terdapat salah satu alternatif untuk mengatasi luapan emosi dan mencegah temper tantrum terjadi kembali yakni melalui finger painting yang merupakan teknik melukis menggunakan jari-jari dan telapak tangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh finger painting terhadap frekuensi temper tantrum pada toddler di Inderalaya Utara. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experiment dengan rancangan pretest dan posttest one group design. Teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling yang berjumlah 17 toddler dengan karakteristik jenis kelamin yang hampir berimbang dan umur rata-rata 30 bulan. Bentuk temper tantrum melempar barang (4), menangis sekeras-kerasnya (5), menjerit (4), memukul (3) dan menendang (1). Dengan menggunakan uji Wilcoxon, diketahui bahwa terdapat perbedaan bermakna antara frekuensi temper tantrum sebelum 3,18 1,88 dan sesudah finger painting 1,73 1,27 (P value= 0,010, α= 0,05). Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh finger painting terhadap frekuensi temper tantrum pada toddler di Inderalaya Utara. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menerapkan finger painting tidak hanya satu kali perlakuan dan dilakukan secara berselang serta menggunakan kelompok kontrol. Bagi profesi keperawatan diharapkan dapat meningkatkan asuhan keperawatan anak yang berfokus pada keluarga dengan memperkenalkan finger painting ini, serta disarankan bagi para orang tua untuk menggunakan finger painting sebagai salah satu teknik dalam menghadapi perilaku temper tantrum pada toddler.