Items where Author is "Nora, Yuniar Setyaputri"

Article

Putri, Ayuningtyas and Rosalia, Dewi Nawantara and Nora, Yuniar Setyaputri (2022) Pengembangan media permainan ajian jaran goyang untuk meningkatkan efikasi diri siswa SMP. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 9 (2): 6. pp. 151-161. ISSN 2579-3063

Nora, Yuniar Setyaputri and Khususiyah, Khususiyah and Putri, Ayuningtyas (2022) Skala pengukuran burnout mahasiswa dalam penyelesaian skripsi: Instrumen pendukung pengembangan “baper”. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 9 (1): 8. pp. 74-81. ISSN 2579-3063

Elia, Firda Mufidah and Fitri, Wahyuni and Cindy, Asli Pravesti and Nora, Yuniar Setyaputri and Restu, Dwi Ariyanto and Artiyan, Dwiyana (2021) Pengaruh efikasi diri dan motivasi berprestasi terhadap kesiapan belajar mandiri mahasiswa. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 8 (2): 5. pp. 120-129. ISSN 2579-3063

Yuanita, Dwi Krisphianti and Nora, Yuniar Setyaputri and Galang, Surya Gumilang (2020) Validitas dan reliabilitas skala psikologis percaya diri untuk mengukur tingkat percaya diri siswa SMK Kota Kediri. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran, 6 (1): 1. pp. 57-65. ISSN 2621-2390

Rosalia, Dewi Nawantara and Laelatul, Arofah and Nora, Yuniar Setyaputri (2019) Penggunaan panduan teknik self instruction sebagai media untuk meningkatkan disiplin diri siswa SMA. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 6 (2): 4. pp. 88-94. ISSN 2579-3063

Khususiyah, Khususiyah and Nora, Yuniar Setyaputri and Galang, Surya Gumilang and Rosalia, Dewi Nawantara (2019) Penggunaan proses guru (ground, understand, revice, use) untuk meningkatkan efikasi diri karier mahasiswa calon guru BK. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 6 (1): 2. pp. 16-25. ISSN 2579-3063

Yuanita, Dwi Krisphianti and Nora, Yuniar Setyaputri and Ikke, Yuliani Dhian Puspitarini (2019) Perbedaan antara penggunaan Focus Group Discussion (FGD) dengan proses Ground, Understand, Revise, and Use (GURU) terhadap efikasi diri karier mahasiswa S1 Bimbingan dan Konseling. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 6 (1): 4. pp. 33-40. ISSN 2579-3063