Analisis kebijakan pemerintah terhadap mata pelajaran PAI di sekolah umum

Penelitian ini didasarkan pada fakta bahwa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah umum telah mengalami perkembangan yang panjang dan kompleks seiring dengan kondisi sosial politik yang terjadi. Kebijakan pemerintah tentang PAI yang diterapkan di sekolah umum adalah tujuan penelitian ini. Dalam penelitian ini, metode penelitian kepustakaan telah digunakan untuk mengetahui kronologi munculnya setiap kebijakan pemerintah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa negara terus mendukung PAI di sekolah. Pemerintah Indonesia telah menetapkan kebijakan agar siswa muslim dapat belajar agama Islam di semua sekolah umum. Tujuan kebijakan ini adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan mengajarkan agama Islam di sekolah. Pemerintah memenuhi kebutuhan siswa muslim untuk mengembangkan potensi spiritual mereka. Akibatnya, sistem pendidikan di Indonesia terus mengalami perubahan sosial, politik, dan budaya seiring berjalannya waktu.