Implementasi kebijakan desa dalam peningkatan akhlaq siswa melalui program keagamaan di Desa Kembanglangit dan Kambangan

Implementasi kebijakan desa dalam meningkatkan akhlak siswa melalui program keagamaan merupakan topik penting dalam upaya memperbaiki moralitas dan etika siswa. Penelitian ini mengulas strategi dan dampak kebijakan desa terhadap akhlak siswa melalui program keagamaan. Metode penelitian kualitatif digunakan dengan melakukan studi kasus di beberapa desa yang menerapkan program diniyah secara aktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan desa telah berhasil meningkatkan kesadaran akan nilai-nilai keagamaan dan moralitas di kalangan siswa. Peran tokoh agama, komunitas lokal, dan dukungan pemerintah daerah menjadi faktor penting dalam keberhasilan program ini. Meskipun demikian, beberapa tantangan seperti kurangnya sumber daya dan resistensi terhadap perubahan masih menjadi hambatan. Oleh karena itu, disarankan untuk mengambil langkah-langkah strategis seperti peningkatan akses terhadap sumber daya dan peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan keagamaan. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya peran aktif pemerintah desa dalam pembangunan moral dan spiritual generasi muda.