Film animasi doraemon sebagai media pembelajaran budaya Jepang

Film merupakan serangkaian gambar-gambar yang diambil dari objek yang bergerak yang memperlihatkan suatu serial peristiwa yang berfungsi sebagai media hiburan dan pendidikan. Salah satunya adalah film animasi Jepang yaitu Doraemon yang sudah cukup dikenal oleh masyarakat Indonesia sejak tahun 1996 hingga sekarang. Film animasi Doraemon menceritakan tentang seorang anak yang kurang pandai yaitu Nobita yang pada suatu ketika didatangi oleh sebuah robot kucing yang bernama Doraemon yang datang dari abad ke-22. Film animasi ini tidak hanya sebuah hiburan belaka tetapi dibalik alur ceritanya yang menggemaskan juga memperkenalkan dan memperlihatkan kebiasaan-kebiasaan orang Jepang dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui film animasi Doraemon dapat memahami istilah budaya genkan, ofuro, tatami, dorayaki, kotatsu dan futon apakah film animasi Doraemon dapat dijadikan salah satu media pembelajaran budaya Jepang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif persentase dengan teknik pengumpulan data melalui survei dengan menyebarkan kuesioner. Kuesioner disebarkan padamahasiswa Program Studi Bahasa Jepang D3 angkatan 2019 dan 2020. Hasil yang didapatkan berdasarkan kuesioner menunjukan bahwa semua responden menjadi lebih paham mengenai istilah budaya genkan, ofuro, tatami, dorayaki, kotatsu dan futon. Film animasi Doraemon juga menurut semua responden dapat dijadikan salah satu media pembelajaran budaya Jepang