Penguatan moderasi beragama berbasis kebangsaan pada siswa remaja di Masjid Al-Ma’had Dukupuntang

Agama dan kebangsaan memiliki peran sentral dalam membentuk identitas dan karakter sebuah bangsa. Di Indonesia, yang merupakan negara dengan keragaman etnis, agama, dan budaya, pemahaman moderasi beragama dan nilai-nilai kebangsaan menjadi landasan utama bagi harmoni sosial dan keberlanjutan negara. Masjid, sebagai lembaga keagamaan dan pusat kegiatan masyarakat, memiliki potensi besar untuk memperkuat pemahaman moderasi beragama dan nilai-nilai kebangsaan pada generasi muda. Artikel ini bertujuan untuk menguraikan program pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan kepada remaja masjid Al-Ma’had Kabupaten Cirebon. Dalam pengabdian kepada masyarakat ini digunakan metodologi participatory action research (PAR) sebagai strategi untuk mencapai tujuan dari pengabdian. Metode ini merupakan sebagai bentuk instrumen produksi ilmu pengetahuan yang melibatkan partisipasi aktif dari masyarakat dalam setiap tahapan pengabdian, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Hasil Pengabdian menjelaskan program ini menciptakan kesadaran yang lebih tinggi diantara siswa remaja tentang peran mereka dalam membangun masyarakat yang lebih harmonis dan damai serta berkontribusi pada pembentukan generasi yang lebih toleran, harmonis, dan cinta tanah air.