Hubungan kepuasan perolehan layanan bimbingan dan konseling dengan kedisiplinan menaati tata tertib sekolah pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Atambua

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Gambaran kepuasaan penerimaan layanan BK dengan kedisplinan siswa Mmenaati tata tertib sekolah, (2) Gambaran kedisplinan menaati tata tertib sekolah pada siswa, (3) Hubungan kepuasaan perolehan layanan BK dengan kedisplinan menaati tata tertib sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskripsi korelasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Atambua dengan sampel 78 orang siswa melalui teknik stratified random. Teknik pengumpulan data adalah angket. Teknik analisis data dalah analisis deskriptif dan analisis korelasi dengan bantuan SPSS for Windows 22.00 Version. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa/i SMP Negeri 2 Atambua memiliki kepuasan perolehan layanan BK sebanyak 60 siswa/i (76,92%), serta kedisplinan menaati tata tertib sekolah sebanyak 57 orang siswa/i (73,07%). Terdapat hubungan yang positif antara kepuasan perolehan layanan BK dengan kedisplinan menaati tata tertib sekolah dengan nilai rxy sebesar 0,343. Hasil pengujian signifikansi korelasi, menunjukkan terdapat hubungan positf dengan nilai r hitung > r tabel yaitu 0,343 > 0,2227. Maka dari itu, siswa memiliki kepuasaan seperti menaati tata tertib yang berlaku disekolah dan kemampuan dalam menunjukan sikap, tingkahlakunya di sekolah.