Meningkatkan pengetahuan orang tua tentang pemberdayaan keluarga dalam upaya pengasuhan anak dengan kegiatan “Belajar di rumah anakku”

Latar belakang: Upaya mewujudkan anak sehat dan cerdas yang berkualitas merupakan prioritas program pembangunan nasional. Hal yang strategis adalah memberdayakan keluarga agar mampu memberikan dan melaksanakan pola asuh yang optimal dan benar bagi anaknya. Pelayanan pemantauan perkembangan balita selama ini dilaksanakan di Posyandu. Kualitas pelayanan di Posyandu dapat ditingkatkan dengan mengikutsertakan keluarga/orang tua di dalamnya, dengan gerakan pemberdayaan keluarga. Tujuan: Mengoptimalkan bimbingan orang tua pada anak dalam masa pertumbuhannya. Untuk membantu kematangan emosi dan kemandirian menghadapi kehidupannya dengan menerapkan pengasuhan yang tepat. Metode: Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dengan metode pemberdayaan keluarga (ibu) di masyarakat. Mekanisme kegiatan pengabdian dengan melakukan intervensi edukasi/penyuluhan kesehatan tentang pengetahuan orang tua tentang pemberdayaan keluarga dalam upaya pengasuhan anak, dikemas dengan kegiatan “Belajar di RumahAnakku”. Hasil: Dari 140 responden, 93 orang atau 66,43% mendapatkan manfaat yang baik. 37 orang atau 26,43% mendapatkan manfaat cukup, dan 10 orang atau 7,14% belum mendapatkan manfaat berarti dari kegiatan “Belajar di RumahAnakku”. Simpulan: Kegiatan “Belajar di RumahAnakku” memberi warna baru pada metode penyuluhan di masyarakat atau komunitas. Dengan tiga kegiatan pokok, yaitu memberi contoh, pengulangan dan (3) penguatan. Di akhir kegiatan pengabdian masyarakat ini secara umum ditemukan peningkatan pemahaman dan pemberdayaan keluarga dalam pengasuhan anak.