Implementasi metode Ummi dalam meningkatkan kemampuan membaca Alquran peserta didik di SMK Diponegoro Tumpang

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang “Implementasi Metode Ummi dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Alquran Peserta Didik di SMK Diponegoro Tumpang”. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah: 1) Bagaimana konsep pembelajaran metode ummi di SMK Diponegoro Tumpang? 2) Bagaimana dampak implementasi metode ummi terhadap kemampuan membaca Alquran peserta didik di SMK Diponegoro Tumpang? 3) Apa faktor penghambat dan pendukung metode ummi di SMK Diponegoro Tumpang? Sedangkan tujuan dari rumusan masalah tersebut adalah: 1) Untuk mendekskripsikan konsep pembelajaran metode ummi di SMK Diponegoro Tumpang, 2) mendekskripsikan dampak implementasi metode ummi terhadap kemampuan membaca Alquran peserta didik di SMK Diponegoro Tumpang, 3)mendekskripsikan faktor penghambat dan pendukung metode ummi di SMK Diponegoro Tumpang. Metode penelitiannya adalah kualitatif dekskriptif. Berdasarkan penjelasan yang sudah dipaparkan bahwa peneliti dapat menyimpulkan tentang konsep pembelajaran, dampak implementasinya, faktor penghambat dan pendukung.