Analisis minat mahasiswa Universitas Dinamika Bangsa Jambi dalam penggunaan Mendeley dengan menggunakan metode TAM

Pengakuan inovasi merupakan elemen penting dalam mendukung suatu inovasi data. Motivasi di balik penelitian ini adalah untuk memutuskan dan merinci pengakuan dan minat siswa dalam menggunakan aplikasi Mendeley. Penelitian ini menggunakan model estimasi yaitu Technology Acceptance Model 3, dimana model estimasi dibuat oleh Venkatesh dan Bala. Model tersebut memiliki delapan faktor dan delapan teori. Model dan teori diperoleh dari penanganan informasi melalui polling berbasis internet yang terdiri dari 100 responden dari klien aplikasi Mendeley di kalangan mahasiswa Universitas Dinamika Bangsa Jambi Bangsa. Informasi dari hasil tanggapan responden ditangani menggunakan Structural Equation Model (SEM) yang dibantu oleh Software SmartPLS 3. Hasil yang didapat dalam penelitian ini adalah bahwa penggunaan TAM 3 memberikan dampak positif dan besar antar setiap faktor, sehingga beralasan bahwa aplikasi Mendeley diakui oleh mahasiswa Universitas. Unsur Bangsa Jambi dan mahasiswa yang tertarik memanfaatkan aplikasi Mendeley dipengaruhi oleh dua aspek prinsip TAM, yaitu pandangan nilai yang berdampak positif (0,728) dan kritis (0,000) serta kesan kenyamanan yang dimiliki dampak positif (0,613) dan besar (0,000) sehingga kedua faktor tersebut sangat terbukti memberikan dampak positif dan besar terhadap minat pemanfaatan Mendeley.