Pengembangan buku digital pesona bunga bangkai dalam pembelajaran IPA untuk menumbuhkan literasi lingkungan siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian buku digital pesona bunga bangkai sebagai media pembelajaran IPA dan mendeskripsikan kondisi literasi lingkungan siswa kelas IX A SMPN 1 Kepahiang dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Januari sampai dengan Juni 2021 bertempat di Taman Konservasi Puspa Langka Kabupaten Kepahiang untuk mengambil data bunga bangkai dan di SMPN 1 Kepahiang untuk implementasi pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research & Development) yang bertujuan untuk mengembangkan buku digital yang diharapkan dapat menumbuhkan literasi lingkungan pada siswa SMP. Jenis penelitian ini mengadaptasi model pengembangan 4D, terdiri dari 4 tahap yaitu define, design, develop, dan disseminate atau diadaptasikan menjadi model 4P, yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Berdasarkan validasi ahli, buku digital “Pesona Bunga Bangkai dalam Pembelajaran IPA” yang disusun sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.Pada penerapannya melalui pembelajaraan buku digital yang disusun mampumenumbuhkan literasi lingkungan siswa SMP 59% berada pada kategori tinggi dan 41% berada kategori sedang.