Peningkatan pemahaman matematika bagi anak-anak melalui pemberdayaan media belajar ular tangga matematika

Kebanyakan siswa kurang memahami pelajaran matematika karena diajarkan dengan kurang bermakna dan kurang menyenangkan. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan minat anak-anak di Desa Sridadi mengenai pembelajaran matematika melalui kegiatan pengabdian dengan menggunakan media belajar ular tangga matematika. Pengabdian ini dilakukan di Desa Sridadi, Kecamatan Wonosobo, Kabupaten Tanggamus, Lampung. Peserta kegiatan ini merupakan anak-anak berumur 13-15 tahun. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode pendidikan masyarakat dengan empat langkah utama yaitu diawali dengan tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap pemantauan dan tahap penilaian. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa kemampuan anak-anak dalam materi Aljabar meningkat, karena nilai rata rata skor meningkat sebanyak 55 poin. Kegiatan pengabdian ini berjalan lancar dan mendapatkan respon positif dari anak-anak yang mengikuti kegiatan.