Analisis keterampilan menulis melalui proyek penguatan profil pelajar Pancasila di SMP

Simarmata, Mai Yuliastri and Yatty, Magdalena Pitra and Fadhillah, Najla Shafa (2022) Analisis keterampilan menulis melalui proyek penguatan profil pelajar Pancasila di SMP. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 20 (2): 4. pp. 207-218. ISSN 2407-1803

[thumbnail of Jurnal_Mai Yuliastri Simarmata_IKIP PGRI Pontianak_2022.pdf]
Preview
Text
Jurnal_Mai Yuliastri Simarmata_IKIP PGRI Pontianak_2022.pdf

Download (249kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui hasil pembelajaran keterampilan menulis melalui proyek profil pelajar Pancasila di SMP Al-Fityan Kubu Raya, Kalimantan Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Responden penelitian berjumlah 26 peserta didik yang berasal dari kelas VII SMP Al-Fityan Kubu Raya. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes. Alat pengumpulan data menggunakan lembar observai dan tes essay. Teknik analisis data menggunakan model Miles and Huberman. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa keterampilan menulis peserta didik kelas VII SMP Al-Fityan Kubu Raya melalui proyek penguatan profil pelajar Pancasila dengan tema gaya hidup berkelanjutan judul “Sampahku, tanggung jawabku” termasuk dalam kategori sangat baik.

Item Type: Article
Subjects: Social and Political Sciences > Education, Law, & Humanities
Depositing User: - Aullya -
Last Modified: 08 Sep 2023 07:08
URI: https://karya.brin.go.id/id/eprint/24847

Actions (login required)

View Item
View Item