Penentuan kualitas akademik mahasiswa dengan logika fuzzy pada STMIK Mikroskil

Dengan misi meningkatkan kualitas sumber daya manusia pada teknologi informasi dan komunikasi, maka STMIK Mikroskil wajib memonitoring kualitas akademik mahasiswa secara rutin agar IPK lulusan tidak rendah dan jumlah mahasiswa yang tamat tidak tepat waktu semakin minimal. Permasalahan yang dihadapi adalah belum adanya kriteria standar antar program studi dalam penentuan kualitas akademik mahasiswa sehingga menimbulkan ketidakseragaman dan kecenderungan subjektif. Selain itu para pengelola program studi juga membutuhkan usaha yang tidak mudah untuk mendapatkan informasi ini dengan menggunakan data dari berbagai keluaran dari portal akademik untuk diolah lagi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengusulkan model dan sekaligus membuat alat bantu aplikasi untuk menentukan tingkat kualitas akademik mahasiswa dari berbagai masukan yaitu persentase kehadiran, persentase nilai UTS/akhir semester gagal, IPK, frekuensi penurunan IP semester dengan menggunakan logika fuzzy. Logika fuzzy dipilih karena metode ini cocok untuk menangani kriteria subjektif. Sistem inferensi fuzzy menggunakan mamdani. Defuzzification menggunakan weighted average. Keluaran dari sistem yaitu kualitas akademik tinggi, sedang dan rendah serta jenis tindakan. Seluruh hasil perhitungan sampel data dari program aplikasi telah sesuai dengan perhitungan dengan MS Excel. Usulan sistem ini diharapkan dapat memberi informasi kualitas akademik mahasiswa dengan lebih objektif serta dapat memudahkan pengelola program studi mengendalikan kualitas akademik yang rendah.