Supervisi klinik kepala sekolah terhadap guru kelas tinggi untuk mereproduksi paragraf deduktif topik IPA

Penelitian tindakan sekolah ini bertujuan untuk mereproduksi paragraf deduktif topik IPA yang difungsikan sebagai pembelajaran terpadu di kelas tinggi SD/MI yang berfokus mata pelaajran Bahasa Indonesia yakni membaca dan menulis paragraf deduktif sedangkan paduannya adalah materi IPA. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 013 Concong Tengah, Concong, Indragiri Hilir, Riau. Penelitian berlangsung di awal semester ganjil tahun pelajaran 2022/2023. Subjek penelitian tindakan sekolah guru kelas tinggi berjumlah 3 guru. Instrumen penelitian tindakan sekolah ini adalah Lembar Kegiatan Guru (LKG) yang juga berisi petunjuk mereproduksi paragraf deduktif topik IPA dan contoh atau model paragraf deduktif topik IPA, kuesioner tentang objektivitas setiap paragraf yang disusun melalui kegiatan penugasan. Setiap instrumen memenuhi syarat ilmiah. Data reproduksi paragraf deduktif topik IPA dianalisis secara statistik deskriptif dengan sistem validasi nilai skala 1-4 oleh teman sejawat dan kepala sekolah. Hasil penelitian tindakan sekolah adalah adanya 7 paragraf deduktif topik IPA yang saling lepas antara 4-5 kalimat pendek. Dua paragraf pertama untuk kelas 4, dua paragraf kedua untuk kelas 5, dan 3 paragraf ketiga untuk kelas 6. Paragraf-1 bersubtopik tubuh manusia untuk kelas 4. Paragraf-2 bersubtopik hewan untuk kelas 4. Paragraf-3 bersubtopik yubuh manusia untuk kelas 5. Paragraf-4 bersubtopik hewan untuk kelas 5. Paragraf-5 bersubtopik tubuh manusia untuk kelas 6. Paragraf-6 bersubtopik hewan untuk kelas 6. Paragraf-7 bersubtopik tubuh manusia untuk kelas 6.