Hubungan minat belajar terhadap hasil belajar kognitif mata pelajaran bahasa Mandarin kelas 3 SD Kristen Kalam Kudus Timika

Dimensions

Angel, Margareth Toisuta and Romirio, Torang Purba (2023) Hubungan minat belajar terhadap hasil belajar kognitif mata pelajaran bahasa Mandarin kelas 3 SD Kristen Kalam Kudus Timika. Aletheia Christian Educators Journal, 4 (1): 3. pp. 16-21. ISSN 2776-3714

Preview

Text
2776-3714_4_1_2023-3.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Share Alike.
Download (526kB) | Preview

Official URL: https://aletheia.petra.ac.id

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar murid kelas 3 SD Kristen Kalam Kudus Timika Papua terhadap hasil belajar kognitif mata pelajaran Bahasa Mandarin. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasi. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner yang terdiri dari 24 butir pertanyaan dan soal tes pilihan ganda yang terdiri dari 17 butir pertanyaan. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar dengan hasil belajar kognitif mata pelajaran bahasa Mandarin bagi kelas 3 SD Kristen Kalam Kudus Timika, rhitung > rtabel = 0,405 > 0,187 dengan nilai sig. (2-tailed) 0,000.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Hasil belajar kognitif, Minat belajar. Cognitive styles, Interest, Chinese language.
Subjects:	Social and Political Sciences > Education, Law, & Humanities Language > Linguistics
Depositing User:	- Anneke -
Date Deposited:	18 Oct 2023 05:42
Last Modified:	18 Oct 2023 05:42
URI:	https://karya.brin.go.id/id/eprint/22998

Actions (login required)

: View Item