Peningkatan motivasi belajar dengan metode reward pada siswa kelas V SDN 001 perhentian luas

Motivasi belajar adalah pendorong bagi siswa dalam mengikuti pembelajaran dengan baik. Motivasi memberikan alasan bagi siswa untuk melaksanakan segala sesuatu tanpa adanya paksaan, dalam pembelajaran motivasi sangat penting untuk menciptakannya pembelajaran yang efektif. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan memberi tindakan berupa pemberian reward, penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 001 Perhentian luas, dengan menggunakan instrumen observasi. Hasil dari penelitian membuktikan bahwa penerapan metode reward dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, dilihat dari persentase motivasi belajar siswa yang meningkat setiap siklusnya.