Membangun sistem bantu ajar astronomi pada tingkat sekolah menengah

Astronomi sebagai cabang sains dapat mengajarkan cara berpikir saintifik dengan memperhatikan objek-objek dan ditunjukkan bagaimana fenomena alam semesta. Pendidikan astronomi di Indonesia diperkenalkan sejak tingkat SD. Pada tingkat sekolah menengah (SMP dan SMA) astronomi diberikan 1 bab pada pelajaran fisika SMP dan geografi SMA. Hasil survei berupa kuesioner dan wawancara pada beberapa sekolah menengah dan institusi terkait, menunjukkan bahwa sumber materi pengajaran astronomi yang dapat diaplikasikan di dalam kelas sangat sulit diperoleh. Hal ini menyulitkan guru dalam menyampaikan materi astronomi di dalam kelas. Berdasarkan hasil survei maka disusun materi bantu ajar dalam bentuk booklet dan CD. Materi tersebut berisi kumpulan teori astronomi dari sistem Bumi, Bulan dan Matahari hingga alam semesta. Materi tersebut disusun mengacu kepada materi pengajaran yang dilaksanakan di sekolah dengan sedikit penambahan. Materi bantu ajar ini harus terus diperbaharui agar selalu relevan dengan perkembangan ilmu.