Meningkatkan ketrampilan motorik halus anak usia dini dengan metode melipat kertas

Penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan motorik halus dengan menggunakan kertas lipat pada anak usia dini ini dilakukan pada 12 anak kelompok A. Diketahui jumlah anak perempuan adalah 3 dan jumlah anak laki-laki adalah 9 anak. Tujuan penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran melipat kertas dengan cara demonstrasi Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas, yang terdiri dari dua siklus yang masing-masing siklus perencanaan, observasi, praktik dan refleksi. Teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, wawancara dan studi. Hasil penelitian menunjukkan 42.36 % anak pada siklus I dan siklus II mengalami peningkatan 50% pada persen pertama, meningkat dari 50% persen menjadi 75% persen. Sehingga kegiatan melipat kertas kelompok A dapat meningkatkan hasil belajar pada anak TK Al Barokah Sleman.