Game Hago sebagai media pembelajaran di sekolah dasar

Indonesia saat ini menghadapi revolusi industri 4.0. Hal ini berpengaruh pada era pendidikan yang bercirikan pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi mutlak dibutuhkan dalam proses pembelajaran, Hago merupakan salah satunya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan cara meningkatkan hasil belajar siswa Sekolah Dasar (SD) melalu media pembelajaran game online (Hago). Penelitian ini bertempat di SDN Gogorante Kabupaten Kediri dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IV. Dalam pengumpulan data menggunakan 5 langkah yaitu identifikasi variabel penelitian, identifikasi variabel penelitian, teknik dan pendekatan penelitian, teknik pengumpulan data, validasi soal, dan teknik analisis data. Berdasarkan pada hasil uji coba, didapatkan nilai dengan skor minimal 50 dan skor maksimal adalah 90 dengan rata-rata nilai siswa yaitu 74,80 yang sudah di atas KKM yaitu 70. Simpulan dari hasil uji coba yaitu penggunaan media pembelajaran berbasis game daring Hago ini memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa serta layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.