Efektifitas BION (Bintang Online) dalam meningatkan motivasi belajar siswa pada masa pandemi COVID 19 di Kelas V SDN 1 Ngembel

Motivasi belajar memiliki hubungan yang sangat erat dengan prestasi siswa, jika hal tersebut tidak bisa di tingkatkan, maka hasil belajar juga tidak dapat optimal. Terlebih pada masa pandemi yang membuat motivasi sebagian siswa menurun. Penggunaan metode reward dan punishmen menjadi sebuah alternatif membuka pintu semangat siswa dalam belajar. Tujuan penelitian ini adalah mengamati penggunaan BION (Bintang Online) dalam meningkatkan motivasi siswa kelas V SDN 1 Ngembel di tengah pandemi dimana physical distancing menjadi konsekuensi logis. Beberapa instrumen pendukungnya yaitu (1) lembar observasi, (2) lembar angket, (3) foto dokumentasi, dan (4) lembar wawancara. Teknik pengumpulan data menggunakan 4 cara yaitu (1) observasi, (2) angket, (3) dokumentasi, dan (4) wawancara. Pengaruh media BION cukup positif dengan di dapatkan data sebagai berikut. Hasil observasi pada akhir siklus dibanding pra siklus dalam pengerjaan tugas naik 22%, prosentase ketepatan waktu naik 27%, dan pemenuhan KKM naik 22%. Acuan lain dari angket penelitian, terutama poin ke 3 dimana 100% anak merasa bahwa BION dapat meningkatkan motivasi Wawancara dengan orang tua juga hampir sama tentang pengaruh BION, dalam memberikan motivasi instrinsik bagi siswa untuk bisa belajar secara mandiri. Berdasarkan data inilah dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan BION efektif meningkatkan motivasi belajar siswa pada masa pandemi.