Teacher analysis in mathematics learning planning for class XI MA Al Ikhlas Tinabogan

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui hakikat perencanaan pelaksanaan pembelajaran oleh guru mata pelajaran matematika kelas XI MA.Al ikhlas Tinabogan (2) Untuk mengetahui fungsi perencanaan pelaksanaan pembelajaran oleh guru mata pelajaran matematika kelas XI MA. Al-ikhlas Tinabogan (3) Untuk mengetahui prinsip perencanaan pelaksanaan pembelajaran oleh guru mata pelajaran matematika kelas XI MA. Al Ikhlash Tinabogan(4) Untuk mengetahui faktor penyusunan perencanaan pelaksanaan pembelajaran oleh guru mata pelajaran matematika kelas XI MA Al-ikhlas Tinabogan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan analisis domain, taksonomi, komponensial, tema kurtural. Hasil dari penelitian ini adalah hakikat, fungsi, prinsip serta faktor yang mempengaruhi penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran matematika kelas XI MA. Al-ikhlash Tinabogan. Hasil analisis data ditarik kesimpulan pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran matematika MA Alikhlash tinabogan, dilaksanakan dengan baik sebab dalam penyusunan telah mencakup tiga tahap kegiatan, yaitu identifikasi kebutuhan, identifikasi kompetensi, dan penyusunan program pembelajaran. Fungsi penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran matematika MA Al-ikhlash Tinabogan, yaitu sebagai perencanaan, pedoman mengajar, penilaian serta sebagai bentuk pelaksanaan pembelajaran, Dengan demikian, rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran matematika MA Al-ikhlash tinabogan, berfungsi mengefektifkan proses pembelajaran sesuai dengan apa yang direncanakan.
Kata kunci: